2007/5/31
2007/5/21
2007/5/19
這次上課,關於遊戲的安排及說明需要再加以改進。在說明部分不夠明確,應該說看到場地不適合我準備的遊戲,當下也亂了陣腳。
2. Name Game
(1)先分組,傳球計時比賽,say I am ___.
代入句型What's your name? I am ___.
(2)Hit the monster 改為 Throw the ball. 在圖書室的場地,ss不好傳球,後來我自己拿球,Ss拍手 口唸 What's your name?,在我以球觸身時,快速回答I am ___.
3.Family:
(1)出示圖卡,father(mother...)只有father(mother...)舉手、腳踏、say father, father, father(三次).
(2)請SS上台並玩淘汰賽(game說明不明確 *_*-自己定要先想清楚要執行的項目)
4. 身材比比看(1)分組請ss到前面,背對白板,tt手指白板上圖,台下唸出單字,台上學生正確讀出並比動作。
這次上課,關於遊戲的安排及說明需要再加以改進。在說明部分不夠明確,應該說看到場地不適合我準備的遊戲,當下也亂了陣腳。
2. Name Game
(1)先分組,傳球計時比賽,say I am ___.
代入句型What's your name? I am ___.
(2)Hit the monster 改為 Throw the ball. 在圖書室的場地,ss不好傳球,後來我自己拿球,Ss拍手 口唸 What's your name?,在我以球觸身時,快速回答I am ___.
3.Family:
(1)出示圖卡,father(mother...)只有father(mother...)舉手、腳踏、say father, father, father(三次).
(2)請SS上台並玩淘汰賽(game說明不明確 *_*-自己定要先想清楚要執行的項目)
4. 身材比比看(1)分組請ss到前面,背對白板,tt手指白板上圖,台下唸出單字,台上學生正確讀出並比動作。
2007/5/17
2007/5/16
2007/5/15
2007/05/15 "幼稚園",這個名詞對我來說,就像是"米啦哈亞星球",全新的世界。第一次的近距離接觸,門口有一雙眼睛,盯著我看,心裏慌了起來,該說些什麼,要先問侯嗎,還是叫她進教室,她聽得我的語言嗎?話未出口,那無邪、頑皮的笑容,像愛麗絲夢遊仙境的那隻貓,一下子就消失在眼前,看來,我才是他們的外星人。米號哈亞星球的母語是音符,大家用歌曲相互問早,小朋友要先睡覺,隨著音樂的轉變,就咕咕叫起床,然後氣象報告,向大家問早,老師向大家介紹我是"停雨"老師,沒有下雨,所以大家要啟程到城堡玩了! (一定要記得向老師要歌詞,太cute了)
進了教室,我坐在鋼琴前,小小外星人問我會不會彈,為了和他們溝通,右手動了起了,533 422 1234555 眼前有影子聚集,聽到微弱的外星語,繼續調奏音量漸增,抬頭,米啦哈亞人開始唱起歌來,天啊,他們啍著小蜜蜂,一瞬間,竟讓我有如貝多芬附身的幻覺,533 422 13551…,不對,不對,貝多芬應該不會用單手彈這首的,不過接下來該無麼辦,再533422 13551 幾次,老師,Help! 一結束,有小朋友也想表演給我看,彈的曲子是17654321 7654321…琴鍵到底有幾個啦,一下子,數隻手都伸過來,也想要表演,好在去洗手間的老師回來了!果然是三分鐘,換一生(一輩子難忘)。
母親節圖畫分享,果然是禮貌星球,小朋友分享完,其他人:謝謝xxx的分享。(如何引導小朋友做分享呢 ?_?)
進了教室,我坐在鋼琴前,小小外星人問我會不會彈,為了和他們溝通,右手動了起了,533 422 1234555 眼前有影子聚集,聽到微弱的外星語,繼續調奏音量漸增,抬頭,米啦哈亞人開始唱起歌來,天啊,他們啍著小蜜蜂,一瞬間,竟讓我有如貝多芬附身的幻覺,533 422 13551…,不對,不對,貝多芬應該不會用單手彈這首的,不過接下來該無麼辦,再533422 13551 幾次,老師,Help! 一結束,有小朋友也想表演給我看,彈的曲子是17654321 7654321…琴鍵到底有幾個啦,一下子,數隻手都伸過來,也想要表演,好在去洗手間的老師回來了!果然是三分鐘,換一生(一輩子難忘)。
母親節圖畫分享,果然是禮貌星球,小朋友分享完,其他人:謝謝xxx的分享。(如何引導小朋友做分享呢 ?_?)
2007/5/14
2007/5/11
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